单元1

明确目标

? 计划与目标的关系 

? 如何实践“要事第一”

? “以终为始”的原则

? 理解目标的重要性

? 明确自己的工作重心

? 制定SMART的目标

? 工具：目标强制排序

? 练习：目标框架（SMART）

? 工具：计划的5W1H

单元2

推进工作

? 将计划转化︾为行动的途径

? 检查的四项基本原则

? 检查过程中的反馈

? 检查过程中发现员工的优势

? 借助移动工具管理时间

? 避免在压力下工作

? 与员工建立富有生产力的人际关系

? 视频：空中楼阁

? 练习：如何避免¤频繁的救火 

? 工具：欣赏式反馈

单元3

有效授权

? 授权就是激励

? 排除授权⊙过程中的障碍

? 解读授权的六步程序法

? 通过对工作的诊断，了解自己的时间■使用情况

? 通过对人力资源的盘点，了解团队的优势

? 工具：欣赏式面谈 

? 练习：授权六步诊断法

? 视频：经理人背上的猴子

单元4

高效沟通

? 因人而异的指导原则

? 指导员工的核心技能

? 教练式指导的基本概念

? 了解情境领导力的指导方式 

? 掌握在指导过程中的〇基本技能

? 视频：提问的挑战

? 练习：倾听的三个层次

? 练习：八种有力提问

单元5

激励员工

? 打击员工的士气轻而易举

? 排除障碍就是对员工的激励

? 正确理解绩效反馈与绩效评估的意义

? 探索最佳激励实践

? 从排除障碍开始激励

? 建立富有激励的团队氛围

? 工具：排除障碍的流程 

? 练习：GROW模型

? 讨论：盖洛普激励调研

单元6

绩效精神

? 实践目标管理与自我控制

? 关注机会而不是问题

? 发挥员工的优势而不是关注短处

? 人事决策♀必须体现组织的价值观

? 赢取小小的成功，并从实践中学习

? 领导力存在于任何地方

? 以身作则，亲自践行共同的 价值观

? 练习：致上司的一封信 

? 工具：不作为清◥单

? 练习：发展性反馈