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                企业内训

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                课程概述

                有笑——要让学员听得开心。形式是内容的载体,只有学员打开了心门,才能接受课程内∩容。因此我们№的课堂呈现要求是:幽默风趣、气氛活跃、互动性强。课程形式包括:    理论讲解+案例分析+现场练习+录像学习+讨论分享+现场问答+个性指导

                有料——形式是为内容服务的。本课程内容,来自于咨询实战项目,案例丰富、强调 干货、工具,落地性强。同时历经 15 年打磨升级↓,获得上万企业客户应用见证。

                有效——课后赠送《953500 培训跟踪落地三步法》,指导课程落地,让效果立√竿见影。该工具可作为企业培训落地工具长期使用。改变以前培训会上激♀动,会后不动的无奈。


                | 课程收益

                完成角色转变,从专∞业思维到管理思维

                提升职业心▅态,积极ω 面对管理问题

                锁定工作结果,带领团队业绩倍增

                梳理工作流程,使管■理顺畅高效

                掌握管理技』能,蜕变成合∮格领导


                | 授课形式

                实战工具+实战案例+实战训练=转变态度+掌握方法+提升业绩


                | 课程对象

                从技术、业务骨干刚刚提升到管理岗位的管理者


                | 标准课时

                2天

                | 课程安排

                第一讲:管理的本质

                我们为何而来?我们的目标是什么?这是管≡理者在做任何一件事情之前首先要思考的问题。作为以盈利为目的的经济组织,管理者要思考,为什么不同的行业,不同的企业,赚钱的速度、规模、难易▲程度不一样?

                为什么朝阳行业当中,有那么多企业不赚钱?而无㊣ 论多么夕阳的行业,也有很多公司赚的盆⊙满钵满?身处同一个行业,面对同样的客户,同样的消费者,同样的市场,如何赚取@更多的利润?不解决这些问题,管理只能是〒纸上谈兵。

                一、管理者的目标

                二、企业利润的来源

                三、实战模拟:团队建设什么叫①团队?

                一个优秀的团@ 队领导人有哪些特点?

                每一个人应该在团队中承担怎样的角色定位?

                团队建设环☆节,通过把管理工具融入课堂学习,以现场演练,PK、承♀诺等方式,激发学员    为团队荣誉而战,在竞◆争当中创造优秀业绩,体会和认知团队及管理者的作用及要求。

                第二讲:管理者的六脉神剑——高效团队的工作方法

                心态很重要↘,但没有方法只能是空有一腔热血。

                管理团队,管理自己,都需要一套切实可行的方法。六脉神剑的逻辑和方法,在上千家企业    得到验证,深受管理者〇的推崇,被誉为价值千万,能帮企业每年提前两个月Ψ 完成业绩目标的系统!

                第一式:锁定成果    

                第二式:锁定责任     

                第三式:拿出计划

                第四式:过程检查 

                第五式:即时奖惩 第六式:改进复制

                第三讲:百分百责任——管理者的心态修炼

                积极心态是职场成功的原点和核心。没有▃责任心,就没有主动进取、团结协作、令行禁止等一切优秀团队的基因,就没有一个人自我成长的内在源泉,也就无法▲实现一个人生命的价值。    做一个成功的职场人、一名∞管理者,需要哪些积极地心态?需要删除哪些消极心态?如何把团队、个人的消极∑ 心态转化成积极心态呢?

                一、管理者的 4 字心经

                二、管理者的 16 字战略

                第四讲:用成果说话——管理者的价值体现

                无数的员工都认为,只要每天上班就是提交了成果;只要每天上班就有了拿工资的『理由。然    而,这一乍听起来理所当然的逻辑中却存在着一个巨大的悖◇论……

                我们认为自己是在做成果,实际上是在完成任务。而成果与任务,对企业的意义,对自己的    意义,完全不同。

                没有成果,企业就会︽破产。没有成果,人生就是虚无。

                一、企业的困惑

                二、走出绩效管理的两个误区

                三、员工〓如何出成果

                四、目标设定的火箭模型